Contributo obbligatorio - Offerta Didattica Integrativa a.s. 2024/25 Dettagli

Istituto Comprensivo

Q. Di Vona - T. Speri

Milano

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Notizie

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Avviso esterno PNRR DM 65 Corsi orientamento Scadenza candidatura 17/10 ore 12.00

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Bando di selezione interna per docenti di lettere per corsi di recupero da 16 ore

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Eventi

Rinnovo del Consiglio di Istituto

Elezioni per il rinnovo del Consiglio di Istituto per il triennio 2024-2027

dal 17 Novembre 2024 al 18 Novembre 2024

Circolari

Il contenuto della circolare numero 41 è riservato.

Il contenuto della circolare numero 39 è riservato.

Circolare n. 38 – per i genitori degli alunni di Primaria e Secondaria

Circolare 38

Contributo Obbligatorio alunni scuola Primaria e Secondaria di primo grado - Offerta Didattica Integrativa a.s. 2024/25

Il contenuto della circolare numero 36 è riservato.

Il contenuto della circolare numero 34 è riservato.

Servizi

I servizi offerti dall'Istituto per famiglie, studenti, personale e utenti esterni alla scuola.

La didattica

La nostra offerta formativa

L'Istituto

A.S. 2024/2025


Nella Scuola primaria la richiesta del tempo scuola si concentra sul tempo lungo, con la permanenza degli alunni 8 ore al giorno, per 5 giorni settimanali.

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Il corso musicale prevede l'aggiunta di un'ora pomeridiana individuale a settimana di strumento musicale e di un'ora di musica d'insieme.

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Potenziamento umanistico/tecnologico-scientifico. Lingue straniere inglese e tedesco. 8 rientri annui pomeridiani e 2 sabato mattina, dedicati all'informatica

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Potenziamento scientifico. Inglese e francese. 8 rientri annui pomeridiani e 2 sabato mattina, dedicati all'attività di laboratorio.

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Inglese e tedesco. 1 rientro settimanale per 7 mesi, 4 mattinate dedicate ad attività legate al potenziamento linguistico, attività di teatro in lingua

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Lingue straniere inglese e francese. 1 rientro settimanale per un quadrimestre, nel quale si svolge il laboratorio di teatro.

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Potenziamento logico/matematico. Lingue straniere inglese e francese. 8 rientri annui pomeridiani e 2 sabato mattina, dedicati all'attività di logica-matematica

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Didattica

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Uno studio condotto dalla piattaforma di gioco d’azzardo Joker8 ha mostrato un deludente aumento del coinvolgimento degli studenti minorenni nel gioco d’azzardo. Riescono a registrare account con documenti di amici adulti.
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